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    构建三大平台 抓实“两学一做”

    信息发布者:ylzgkc
    2016-11-26 18:48:30   转载

    贵州黔西:构建三大平台 抓实“两学一做”回复:0  人气:565

      楼主 发表于2016-04-29 08:18:11  0

    贵州省黔西县立足早安排、早部署,县委以上率下,一切从“实”字出发谋划和部署“两学一做”学习教育,研究制定以“有明确的目标、有完备的数字档案、对照党章党规系列讲话进行党性分析”的“两有一对照”工作思路,将“两学一做”融入“互联网+”模式,精心做好前期各项准备工作,充分发挥新媒体覆盖面强大的特点,组织各类党员开展个性化、多样化学习,确保“两学一做”学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。

    搭建组织生活平台,提升学习效率

    中央“两学一做”学习教育方案出台后,黔西县委立即组织进行学习讨论,组织专门力量深入基层一线征求县级层面如何开展“两学一做”学习教育的意见建议,并制订了以大数据手段助推学习教育向纵深推进的工作思路,通过研发相关信息软件,建立数据库,抢占信息网络阵地等措施,确保全县“两学一做”学习教育规定动作不走样、创新动作有特色,促使党员回归本质。

    在超前谋划的基础上,年初,县委组织部抽调信息技术骨干成立了党建信息化专攻小组,研发集党员教育管理、政策宣传、民生公示、精准脱贫、组织生活、干部考评、日常监督为一体的党建移动信息云平台APP软件“秤”,开辟了黔西正能量、阳光黔西、“两学一做”等6个模块,以交流互动的形式搭建党员信息化建设“上云端”。党员每天会收到来自“秤”推送的知识点,党员经阅读后需参与知识回顾方能退出软件。党支部开展“三会一课”时,通过该软件向上级党委客户端推送包含会议主题、召开时间、参会人员等信息的请示,获批复后,党支部可使用该软件进行即时录音和拍照,软件后台自动记录各党支部开展“三会一课”的详细数据并加以储存。县委组织部定期对收集到的数据进行分析,抽取录音和主题进行比对,及时将召开情况通报和提醒给各级党组织负责人,有效促进组织生活的开展。

    在开发手机APP软件“秤”的基础上,着力打造 “指尖上的学习平台”,配套开发了“黔西县两学一做CDI题库”手机软件,研发存储200道单选题、150道多选题、150道填空题,设立在线知识竞赛板块,通过随机抽选的方式,以基层党委为单位组织开展“学党章党规、学系列讲话”知识在线测试、在线竞赛等活动,测试成绩存入干部学习教育个人档案,达到“以考促学、以学促效”的良好效果。

    搭建信息互动平台,构建信息桥梁

    为增强“两学一做”学习教育的互动性,切实解决部分农村党员、老龄党员未使用智能手机不能下载APP软件的问题,黔西县引入“第三方”的概念,开发建立“党员为您服务”信息平台,以基层党委为单位设立客户端,以手机短信互动的方式实现对谁说、听谁说、说了什么、做了什么的精准可追溯数据库管理。在“两学一做”学习教育中,通过该信息平台,定期不定期向党员发送相关学习资源短消息,征求党员的意见建议。

    乡镇(街道)可用平台实现以基层党员的名义对群众进行民生公示、征求群众意见、预约办事、举报、测评、推荐、民意调查、农村电商服务等具体的功能。同时,还建立了短信反馈制度,党员可以通过手机回馈,将思想状况、工作进展和群众诉求等相关的信息发送到平台终端,实现党员和党组织信息互动式交流。通过平台的运行,可以实现巩固党的执政地位、增强党员自信、增进群众的认可和理解的工作目标。目前,全县已收集电话号码近11万户,向群众发送政策宣传、思想教育等方面信息达10万余条,利用信息平台与群众进行线上线下互动8000余条次,为群众解决实际困难500余个,深受群众欢迎,有效解决干部与群众信息不对称问题。

    为充分发挥村“第一书记”和驻村干部在“两学一做”中的引领作用,黔西县引进阿里巴巴开发的OA办公系统“钉钉”手机软件,建立起云+移动的智慧办公模式,运用其GPS定位、DING、签到和工作日志等功能,强化对驻村干部和“第一书记”管理,实现了组织与驻村干部、驻村干部与驻村干部之间纵向横向点对点、点对多的沟通与协作,为驻村干部所思、所想、所做指明方向,使驻村干部在协助村(社区)党支部开展好“两学一做”学习教育中奠定了坚实基础。

    搭建成果储备平台,强化结果运用

    在“两学一做”学习教育中,黔西县配备专业技术人员,在县直机关工委和各乡镇党委设立NAS网络储存器,用于建立党员数字档案和党支部组织生活会数据储存,建立完备的数字档案。全县各党支部根据组织隶属关系,按照“三会一课”时间要求,将党员大会、支委会、党小组会和党课开展时的录音、录像和图片,在3日内及时进行存储。基层党委将数字化档案进行精确的分类、排列、归置,便于查阅和调用。县委党建办对全县各党支部“三会一课”开展情况进行定期检查、不定期抽查,原则上以储存的数字档案为准,衡定是否执行好“三会一课”制度。同时,对后台记录的数据档案进行综合分析,并结合党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

    在“两学一做”学习教育中,黔西县围绕脱贫攻坚着力引导党员立足岗位作贡献,建立了县直机关党支部结对帮扶贫困村党支部、机关在职党员结对帮扶贫困户机制,组织农村党员、驻村干部、机关党员深入基层一线,排查摸清农村土地、气候、山林水库、特色产业等资源,建立可检索、可调取的数据库展示平台,并整合京东电子商务服务中心黔西馆资源,搭建“村产超市”平台,将各村村产通过线下展示、线上搜索的方式,推向社会。在推广中,选择县城人口密集场所开通城市免费wifi,群众连接wifi后,会自动推送黔西各村主要村产的链接,包含村产情况和联络党员联系方式,发挥党员在发展壮大集体经济中的作用,为党员履职奠定基础,提升党员荣誉感。


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